Zöld projekt a Kürtben.
Az elmúlt néhány évben kezdtünk el egyre többet foglalkozni az iskola fenntarthatósági és környezettudatosságra nevelés törekvéseivel. Ehhez nem csak az iskola természettudományos munkacsoportja, hanem más munkacsoportok kollégái, diákok és szülők is csatlakoztak, így napjainkra ez az iskola egyik fontos célkitűzései közé került.
Az iskola tantervében a komplex természetismeret tantárgy integrált jellegénél és gyakorlat orientáltságánál fogva alkalmas a környezettudatosság közvetítésére, illetve szabadon választható tantárgyként is felvehető a környezetvédelem-, és természetvédelem. A tanévünk rendjében olyan témanapok és témahetek szerepelnek, amelyek terepet adhatnak a fenntarthatósági törekvéseknek. Az utóbbi pár évben szintén nagy hangsúlyt fektettünk az iskola zöldebbé tételére, kibővítettük a kerékpártárolót, szelektív hulladékgyűjtést vezettünk be. Az udvar madárbaráttá tétele folyamatosan készül, legutóbb néhány madárodút szereztünk be és tettünk fel az udvari fákra.
Környezeti nevelés terén a célkitűzésünk, hogy az iskolapolgárok környezettudatos állampolgárok legyenek: álljon rendelkezésükre a környezettudatos szemlélethez szükséges
gyakorlati és elméleti ismeret; köteleződjenek el a felelősségteljes, környezetkímélő életvitel
mellett; ismerjék környezeti értékeinket és alakuljon ki bennük igény a megőrzésükre; sajátítsák el a fenntartható fejlődéshez szükséges rendszerszemléletet.
A 2023/2024-es tanévben a Humusz Szövetség és a Gammapolisz Nonprofit Kft. közös pályázatán nyertes projekttervünket valósítjuk meg. Ennek keretében hagyományaink mellett számos új programot is indítunk, egyre zöldebbé téve a Kürtöt.
Hírek / News
Júniusban nagy örömmel fogadtuk a hírt, hogy az elmúlt időszak környezeti nevelési törekvéseinek és a diákok-szülők-tanárok együttműködésének köszönhetően, iskolánk első alkalommal nyerte el az Ökoiskola címet.
A természetismeret témahéten a kilencedik évfolyam Kürtös diákjai vettek részt, amelynek keretén belül számos külsős program segítette a természettudományos megismerést. A diákok választhattak, hogy három külsős programon vesznek részt vagy erdei iskolába utaznak.
Az érettségi ideje alatt a különböző osztályok más-más programokon vettek részt. A Rio diákjai például megforgatták a komposztot a Humusz Ház udvarán.
A Cider egy része május nyolcadikán Visegrádon végzett erdei munkákat. Nézzétek az ott készült képeket!
Felfrissültek növényeink, új lakókkal gazdagodtak virágágyásaink. Kívül-belül várjuk a tavaszt a kürtben.
Február 14-én újra a gorillákkal és a természetvédelemmel foglalkoztunk! A gorilla-projekt lezáráseként a nyek évfolyam egy különleges előadáson vett részt a tornateremben.
Galéria