Cooler Climate Challenge 3. mobilitás

A Cooler Climate Challenge (CCC) projektharmadik (C3) mobilitásában Csehország és Magyarország tanárai látogattak Tenerifére,ahol a fő téma az ökológiai lábnyomunk, illetve a felhasznált nyersanyagok csökkentése volt (Reducing). A Kürt Alapítványi Gimnáziumot Győrössy Krisztina, Kisded Kinga,Majoros-Geréby Ádám és Nagy Irén képviselte. A mobilitás első napját az I.E.S. El Médano iskolalétesítményeinek látogatásával kezdtük. A klímaváltozás elleni küzdelem jegyében műhelymunkán vettünkrészt, itt megtanultuk, hogyan lehet saját kezűleg, otthon különböző szappanokatkészíteni, így csökkentve a műanyag csomagolások használatát. Az iskola szabadtériosztálytermét is meglátogattuk (‘Aula de la Naturaleza’), amelyet Cristo, az iskola biológia tanáraépített saját kezével, és amely elősegíti a természettudományos tantárgyak tanulását. Adélelőttöt a Canary Guitar Quartet mesés koncertjével zártuk. A délután folyamánmeglátogattuk El Médano központját és megmásztuk a La Montaña Roját (Vörös Hegyet), amelyvulkanikus szikláival, dűnéivel és vizes élőhelyeivel bioszféra-rezervátumként magasodik a városfölé. A naplementében lenyűgöző látványban volt részünk, melyet meg is örökítettünk. Partnereink látogatásának második és harmadiknapján a tevékenységek arra irányultak, hogy csökkentsük ökológiai lábnyomunkat, valaminthogy megőrizzük a biodiverzitást és az értékes ökoszisztémákat. Ezzel a céllal ellátogattunkaz Anaga Nemzeti Parkba, amely a környező településekkel együtt az UNESCO világörökségrészét képezi. Itt egy egyórás sétát tettünk miközben megfigyelhettük az erdő élővilágát,endemikus növény-, és állatfajait. La Laguna városában is jártunk, ahol különös hangsúlytfektetnek a fenntarthatóságra és az értékek megőrzésére. Az Institute of Technology andRenewable Energy (ITER) a sziget energiafelhasználásának kb. 20%-át biztosítjaszél- és napenergia termelésével, és huszonnégy passzív házat is üzemeltet,amellett, hogy számos egyéb projektje is van. Vezetőnk, Irene Garcia közérthetően ésrendkívül érdekfeszítően magyarázta el a szélerőművek és a cég működését valamintkülönböző tevékenységeit. A mobilitás negyedik napján a sziget vulkánja,a tengerszint fölött 3718 m-re magasodó El Teide, a világ egyik leglenyűgözőbb geológiainevezetessége állt a programok középpontjában. Először a TeideObszervatóriumot látogattuk meg 2400 m magasan. Chile és Hawaii mellett Tenerife a harmadik legjobbhely a világon az égi jelenségek megfigyelésére. 1964 óta létezik itt az Obszervatórium,amelynek működését egy másfél órás program keretében ismerhettük meg. Vezetőnk, LucasPereira nemcsak azt mutatta meg, hogyan működnek a teleszkópjaik és alkalmazásaik (mimagunk is belenézhettünk kettőbe, így megfigyelhettük az éppen aktuális napfoltokatés napkitöréseket), hanem arra is felhívta figyelmünket, hogy a fényszennyezéscsökkentése alapvető fontosságú égboltunk átláthatóságának és kiváló csillagászatiminőségének megőrzéséhez, valamint a bolygónkon élő fajok számának megőrzéséhez. Az iskola egyik osztályának diákjai sajátkezűleg, szitanyomással díszítettek számunkra ajándék bögréket, melyeket a CCC projektlogóival dekoráltak. Az utolsó napon a sziget menti partok óceánilakóival is megismerkedhettünk egy Puerto Colon-ból induló hajókiránduláson. Akirándulás fő látványossága a rövidszárnyú gömbölyűfejű-delfinek (Globicephalamacrorhynchus) voltak. Igazán kivételes élményben volt részünk, hiszen ezeket a tengeriemlősöket a természetes élőhelyén figyelhettük meg, miközben megismerkedhettünk legfontosabbjellemzőikkel, illetve meggyőződhettünk, arról, hogy a mesterségesen létrehozott állatparkok,például a sziget északi részén található Loro Parque milyen mértékben nehezíti meg azállatok szabadságát. Köszönjük vendéglátóinknak, az I.E.S. ElMédano iskola tanárainak és Nuria Felipének, a program spanyol koordinátorának a gazdagprogramot és már várjuk, hogy decemberben a spanyol, cseh és magyar tanulókkal együttfedezzük fel a szigetet és dolgozzunk a közös projekten az ökológiai lábnyom csökkentésénektémájában.